Технология аналитического контроля химических соединений

Основные разделы курса

МОДУЛЬ 1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ АНАЛИЗА ПРИРОДНЫХ И ПРОМЫШЛЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ

I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ

1.1. Метрология в аналитической химии. Элементы математической обработки результатов анализа
1.2. Стадии химического анализа
1.3. Физические величины для выражения состава вещества
1.4. Способы выражения концентрации растворов

II. ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА

2.1. Гравиметрический анализ
2.2. Титриметрический анализ

III. ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ АНАЛИЗА

3.1. Методы разделения и концентрирования: основные понятия и виды
3.2. Хроматографические методы анализа
3.3. Спектроскопические методы
3.4. Рефрактометрический анализ
3.5. Электрохимические методы анализа

МОДУЛЬ 2. ПРОВЕДЕНИЕ КАЧЕСТВЕННЫХ И КОЛИЧЕСТВЕННЫХ АНАЛИЗОВ ПРИРОДНЫХ И ПРОМЫШЛЕННЫХ МАТЕРИАЛОВ С ПРИМЕНЕНИЕМ ХИМИЧЕСКИХ И ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКИХ МЕТОДОВ АНАЛИЗА

I. ВИДЫ И МЕТОДЫ АНАЛИЗА. МЕТРОЛОГИЯ В АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ

1.1. Виды анализа
1.2. Химические, физико-химические, физические методы анализа
1.3. Стадии аналитического процесса
1.4. Представление результатов анализа
1.5. Техника безопасности

II. ПРОБООТБОР

2.1. Понятие пробы. Виды проб
2.2. Отбор проб твердых материалов
2.3. Отбор проб жидкостей и полужидких материалов
2.4. Отбор проб газов

III. ПРОБОПОДГОТОВКА

3.1. Вскрытие и подготовка проб
3.2. Разложение проб

IV. ТЕХНИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

4.1. Основные сведения. Виды и методы технического анализа
4.2. Проведение технического анализа воды
4.3. Проведение технического анализа газов
4.4. Проведение технического анализа нефтепродуктов
4.5. Проведение технического анализа твердого топлива
4.6. Проведение технического анализа металлов и сплавов
4.7. Анализ почвы

МОДУЛЬ 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ЛАБОРАТОРНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

I. КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ АНАЛИЗА

1.1. Оценка результатов химического анализа
1.2. Представление результатов анализа
1.3. Внутренний контроль качества результатов анализа

II. БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА В ЛАБОРАТОРИИ

2.1. Правовые и нормативные основы безопасности труда
2.2. Виды инструктажа
2.3. Несчастные случаи на производстве
2.4. Классификация негативных факторов
2.5. ПДК вредных веществ в воздухе рабочей зоны
2.6. Вентиляция
2.7. Средства индивидуальной и коллективной защиты
2.8. Организация рабочего места в лаборатории
2.9. Техника безопасности в аналитической лаборатории
2.10. Электробезопасность
2.11. Пожаробезопасность
2.12. Первая помощь пострадавшим на производстве

III. АККРЕДИТАЦИЯ ЛАБОРАТОРИЙ. СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ЛАБОРАТОРИЙ

3.1. Основные понятия. Аккредитация лабораторий
3.2. Обязанности испытательной лаборатории
3.3. Система менеджмента качества лаборатории

IV. ДОКУМЕНТООБОРОТ ИСПЫТАТЕЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ

4.1. Структура и виды документации лаборатории
4.2. Руководство по качеству и вспомогательные документы
4.3. Управление документацией
4.4. Анализ заявок, запросов на подряд и контрактов
4.5. Заключение субподрядов на выполнение испытаний и калибровку
4.6. Приобретение лабораторией услуг и запасов
4.7. Обслуживание заказчиков
4.8. Регулирование претензий
4.9. Корректирующие и предупреждающие действия испытательной лаборатории
4.10. Управление записями
4.11. Лабораторные журналы

V. ТРУДОВЫЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ ПРЕДПРИЯТИЯ

5.1. Трудовые ресурсы предприятия
5.2. Оплата труда на предприятии
5.3. Ценообразование
5.4.  Определение и нормирование затрат в целях их стабилизации и снижения
5.5. Анализ и оценка эффективности использования материальных ресурсов
5.6. Анализ и оценка эффективности использования основных средств

VI. ПЕРСОНАЛ ЛАБОРАТОРИИ, ПОМЕЩЕНИЯ И УСЛОВИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

6.1. Персонал лаборатории
6.2. Помещения и условия окружающей среды

VII. МЕТОДИКИ ИСПЫТАНИЙ И КАЛИБРОВКИ. ОЦЕНКА ПРИГОДНОСТИ МЕТОДИК

7.1. Общие сведения
7.2. Выбор методик
7.3. Методики, разработанные лабораторией, и нестандартные методики
7.4. Оценка пригодности методик
7.5. Оценка неопределенности измерений
7.6. Управление данными
7.7. Валидация аналитических методик

VIII. ОБОРУДОВАНИЕ ЛАБОРАТОРИЙ

8.1. Общие сведения
8.2. Аттестация испытательного оборудования
8.3. Средства измерений
8.4. Прослеживаемость измерений
8.5. Транспортирование и хранение оборудования

IX. СТАНДАРТНЫЕ ОБРАЗЦЫ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ИСПЫТАНИЙ И КАЛИБРОВКИ

9.1. Стандартные образцы
9.2. Аттестованные смеси
9.3. Обращение с объектами испытаний и калибровки
9.4. Обеспечение качества результатов испытаний и калибровки
9.5. Отчетность о результатах испытания

Интерактивная коллекция:

Справочные материалы:

• Словарь терминов
• Список литературы
• Темы рефератов
• Интернет-ресурсы

Практика

Тесты к каждому разделу курса.

Индивидуальный итоговый тест для каждого пользователя (всего 3) – при каждом входе в программу из базовых вопросов методом случайного выбора формируется тест с неповторимой комбинацией заданий. По окончании тестирования показывается отчет с указанием количества баллов, итоговой оценкой и временем прохождения теста.

Интерактивные практические задания к каждому разделу курса – всего 68 заданий. Игровая форма заданий повышает вовлеченность студентов в учебный процесс и позволяет более эффективно закрепить изученный материал.

Интерактивные лабораторные работы:

• Определение свободной щелочности воды – 2 варианта выполнения
• Пробоотбор и пробоподготовка – 3 задания

Особенности и преимущества

ЭУМК разработан в двух основных версиях:

ВЕРСИЯ ДЛЯ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТИ (Windows-приложение для установки на 1 сервер)

Предусмотрены возможности:

• дополнять готовый комплекс собственными наработками в любом популярном формате, выстраивать сценарии (планы) проведения занятий на любой период времени с добавлением материалов самого комплекса или внешних файлов
• редактировать тестовую базу
• управлять со своего рабочего места компьютерами студентов во время работы в локальной сети (проводить групповое тестирование, назначать задания всей группе или отдельным студентам, получать результаты тестирования, анализировать полученные результаты на основании статистики правильных ответов)

Лицензия на 2 места (сервер с подключением любого кол-ва компьютеров в одной локальной сети + дополнительный компьютер для работы преподавателя).

ВЕРСИЯ ДЛЯ СДО (SCORM-пакет)

Предусмотрена возможность встраивания в любую LMS (Learning management system / Систему управления учебным процессом), поддерживающую стандарт SCORM, в том числе Moodle.

Лицензия на сервер (любое кол-во пользователей в рамках организации).

Минимальные системные требования

Версия для локальной сети (Windows-приложение):

• процессор Pentium IV с тактовой частотой, ГГц – 2
• оперативная память объемом, Гб – 2
• свободное место на жестком диске, Гб – 5
• операционная система Microsoft Windows 7 и выше (не более 20 одновременных подключений)
• операционная система семейства Microsoft Windows серверного типа (более 20 одновременных подключений)

SCORM-версия для установки в собственную СДО:

• процессор Pentium IV с тактовой частотой, ГГц – 2
• оперативная память объемом, Гб – 2
• свободное место на жестком диске, Гб – 5
• наличие СДО с поддержкой стандарта SCORM 1.2
• прохождение теста Learning Management System (LMS) Run-Time Environment Conformance Test

В случае последующих нормативно-правовых изменений бесплатное обновление курса не предусмотрено.